Ponencias - Mesas 1, 2, 3 y 7 - Prácticas en diferentes niveles y formatos

 

Mesa 1 - Viernes 11 de agosto

  • Propuestas de actividades en lectura y escritura en 1er año.

Ponente - Graciela Camacho.

  • Proyecto "Motivando la escritura"

Ponentes: Natalia Oliver, Alfonsina Perini, Erika Rossi, Dahiana Lucarelli 

  • De ¿Cómo enseñar a escribir mejor? a ¿Cómo enseñar mejor a escribir?

Ponencia - Claudia Delgado Bernard

  •  Mi cuerpo, mi mano. Experiencias sobre prácticas de escritura.

Ponencia - Carmen Povor, Rosana Punschke, Raquel Arbeleche 

  • La enseñanza de la lectura y escritura en la educación primaria. Una mirada desde las prácticas docentes.

Ponencia - Cinthia Arriola, Belén Díaz, María José Fortes, Andrea Nuñez, Leticia Velázquez

 

Mesa 2 - Viernes 11 de agosto

  • Secuencia didáctica para la enseñanza del género ensayo en el aula. Análisis de las consignas docentes

Ponencia - Lourdes Martinez Puig

  •  Lectura y escritura interdisciplinaria: diálogo entre literatura y filosofía

Ponencia - Yohana Menéndez, Gretel Ersnt 

  •  Proyecto "Tras las huellas de las aves"

Ponencia - Lorena González, Claudia Cioli, Jésica Geymonat, Susana Buffa

  • Prácticas pedagógicas. talleres de animación a la lectura.

Ponencia - Silvia Carrizo

 

Mesa 3 - Viernes 11 de agosto

  • Prácticas áulicas innovadoras. estrategias y enfoques diferentes en la enseñanza de la lectura y escritur

Ponencia - Norali Cicao, Verónica Aguirre, Silvina Vignolo, Karen Alvarez

  • Reflexión personal sobre metodologías de aprendizaje de la lectura y de la escritura desde la experienc

Ponencia - Gabriela Torres

  • Donde no hay barreras...Enseñanza de la lengua en niños con barreras educativas.

Ponencia - Carmen Povor, Rosana Punschke, Raquel Arbeleche

  • Leer desde las emociones

Ponencia - Estela Camisa

 

Mesa 7 - Viernes 11 de agosto

  • Investigación de las prácticas de lectura y escritura de la enseñanza - aprendizaje de la historia en el IPA.

Alma Dominguez, Magdalena Crosa, Aracely Fernández, Silvana Pera, Soledad Redes.

  • Revisando la tradición: la propuesta de análisis y producción de textos de Francisco Anglés y Bovet. Reflexiones sobre una metodología.

Ponente: Fernando Casales

  • 10 formas efectivas para arruinar el gusto por la escritura y algunas pistas para subsanarlo.

Ponente: Natalia Fernández

  • "El foro: de la escritura para la lectura del docente a la escritura para construir conocimiento"

Laura Grassi Gaudin

  • Leer para contar: Una estrategia para motivar la lectura y un camino hacia las técnicas de estudio.
Ponente: Beatriz Cocina


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